Blog Educativo - Foros virtuales - Webquest

       

¿Qué es y para qué sirve la WebQuest?

La WebQuest se trata de una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, que hace uso de recursos que provienen principalmente de internet, promoviendo la utilización de distintas habilidades cognitivas superiores, la autonomía de cada uno de los estudiantes, el trabajo en grupo e incluye además un tipo de evaluación auténtica. A su vez una WebQuest es definida como la aplicación de una estrategia de aprendizaje por descubrimiento guiado a un proceso de trabajo desarrollado por los alumnos haciendo uso de los recursos de la web.

WebQuest a corto plazo: 

La meta educacional de este WebQuest es la integración y adquisición del conocimiento de un determinado contenido de una o varias materias y es diseñado para ser culminado entre uno y tres periodos de clase.

WebQuest a largo plazo: 

Se diseña para ser realizado en el periodo de una semana a un mes de clase, en este se hace uso de un mayor número de tareas, más elaboradas y profundas y generalmente culminan con la realización de una presentación haciendo uso de alguna herramienta informática de presentación.

Miniquest: 

Consisten en una versión reducida de las Webquest, en las que solo se consideran tres pasos: escenario , tarea y producto. pueden ser construidas por docentes experimentados en el uso de internet en 3 o 4 horas y los alumnos las realizan completamente en el transcurso de una o dos clases. Pueden utilizarlas tanto personas que ya tienen experiencia en las Webquest o bien alguien que esta empezado.

La WebQuest : 

Es una de las actividades educativas más completas que pueden ser desarrolladas con la ayuda de las herramientas que ofrecen las nuevas tecnologías en la actualidad, esta herramienta tiene varios objetivos.

Los cuales son: 

Hacer que los alumnos se acostumbren al uso de las nuevas tecnologías, Buscar y adquirir conocimientos directamente desde la web.

Trabajar en grupo dentro del aula de una forma no sólo eficaz sino también atractiva. Se utiliza para que los alumnos se comuniquen y debatan ideas con los demás compañeros en forma individual o en grupos. 

Es útil para aprender a organizar un proyecto o una tarea. 

Sirve para que los alumnos desarrollen las capacidades intelectuales y de comunicación.

   COMPONENTES DE UNA WEBQUEST

1. Introducción:

Provee a los alumnos la información y orientaciones necesarias sobre el tema o problema sobre el que tiene que trabajar. La meta de la introducción es hacer la actividad atractiva y divertida para los estudiantes de tal manera que los motive y mantenga este interés a lo largo de la actividad.

2. Tarea:

Es una descripción formal de algo realizable e interesante que los estudiantes deberán haber llevado a cabo al final de la webquest. Una tarea bien diseñada debe ser atractiva y sobre todo debe provocar un tipo de pensamiento más allá de la simple comprensión. La tarea enfoca al alumno a lo que debe realizar y se concreta en el producto final en el que se resume todo el aprendizaje que se lleva a cabo a lo largo de la webquest.

3. Proceso :

Describe los pasos que el estudiante debe seguir para llevar a cabo la tarea, con los enlaces incluidos en cada paso .Esto puede contemplar estrategias para dividir las tareas en sub-tareas y describir los papeles a ser representados o las perspectivas que debe tomar cada estudiante .La descripción del proceso debe ser relativamente corta y clara.

4. Recursos:

Consisten en una lista de sitios web que el profesor ha localizado para ayudarle al estudiante a completar la tarea. Estos son seleccionados previamente para que el estudiante pueda enfocar su atención en el tema en lugar de navegar a la deriva. No necesariamente todos los recursos deben estar en Internet y la mayoría de los webquest más recientes incluyen los recursos en la sección correspondiente al proceso.

5. Evaluación:

Los criterios evaluativos deben ser precisos, claros, consistentes y específicos para el conjunto de tareas. Una forma de evaluar el trabajo de los estudiantes es mediante una plantilla de evaluación.

6. Conclusión:

Resume la experiencia y estimula la reflexión acerca del proceso de tal manera que extienda y generalice lo aprendido. Con esta actividad se pretende que el profesor anime a los alumnos para que sugieran algunas formas diferentes de hacer las cosas con el fin de mejorar la actividad.

7.Orientación(opcional):

Es un paso opcional donde el maestro provee de mas información para que el estudiante pueda llevar acabo el trabajo.


Si desea saber mas sobre este tema click aqui.

                             ¿ Que es y para que sirven los foros virtuales ?

El Foro virtual es un centro de discusión acerca de un tema en particular, que concentra opiniones de muchas personas de distintos lugares, en forma asincrónica. Esto último significa que la comunicación entre las personas se da sin necesidad de que éstas se encuentren usando la plataforma de manera simultánea.

Pero también, ¿Cuáles son las características de un foro virtual?Es un intercambio de ideas sobre un sólo tema, todo en una página. Útil para debates cortos y muy concretos. De Preguntas y Respuestas. Solamente el profesor puede poner una pregunta, que será el inicio de una discusión.

En cualquier caso, ¿Qué es un foro educativo virtual?Los foros virtuales representan una solución de encuentro a través de medios electrónicos en situaciones en las que los participantes no pueden reunirse personalmente y que los proyectos permiten debates asíncronos.




Si desea participar en un foro al dar clic aqui lo llevara a un video donde se le explicara como participar en un foro virtual.

¡La importancia de los blogs en Internet es inmensa!

Los blogs ayudan a crear conexiones entre comunidades de forma global, ayudan a los dueños de negocios a relacionarse con sus clientes, a periodistas a compartir sus opiniones personales, a políticos a conectarse con los ciudadanos y a maestros a conectarse con sus estudiantes.

Un blog, abreviatura de “weblog”, es una revista en línea o sitio web informativo que muestra información en orden cronológico inverso, es decir, las publicaciones más recientes aparecen primero.

Es un lugar en línea donde un escritor o incluso un grupo de escritores comparten sus puntos de vista sobre un tema específico, en donde sus lectores pueden dejar comentarios, lo que lleva a discusiones sobre su contenido.

Pero, ¿por qué los blogs son importantes en la educación?

Hoy más que nunca estamos conectados a Internet y qué mejor manera para fortalecer esa conexión entre el aula de clase y los estudiantes, que un blog.

Escribir un blog no sólo beneficia a nosotros como estudiantes sino que ofrece un beneficio personal para los docentes.
Hay diferentes plataformas donde se pueden crear blogs si le interesa crear un blog a continuación le proporcionare algunos videos donde le explicaran como crear su propio blog.


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